一、招生对象与学制：

1、招生对象：本专业招收应往届初、高中毕业生。

2、学制：全日制初中生3年，高中生1—2年，学习期满，成绩合格，颁发中专文凭。

二、专业介绍

护理专业是我校转型后的核心专业，是根据社会发展需要开设的一门专业，教学设备、师资力量在定西范围内堪称一流。护理学专业主要培养适应我国医疗卫生事业发展需要的，德智体全面发展，具有人文社会科学、医学、预防保健的综合知识及现代护理学的基本理论和技能，能在护理领域内从事临床 护理、预防护理、社区护理、护理管理的护理人才，同时具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

1、主要课程：解剖学、生理学、病理学、基础护理学、中医基础及内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学等专科护理学以及礼仪、美学等人文学科。

2、继续学习: 大专：高级护理 本科：护理学

3、执(职)业证书:护士执业证、护理员、心理咨询员、育婴师

4、就业前景：不仅国内需求量大，且国外待遇、移民条件优惠，考取护士执业证后，可在各级各类医院或社区卫生部门从事各科护士工作，就业前景非常广阔。

三、培养目标及要求：

（一）培养目标：

培养具有一定科学文化素质，德智体全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟能能力，熟练掌握护理操作技能，能在各级各类医疗卫生和社区医疗卫生服务机构，从事护理、卫生保健、康复、健康教育等工作，培养能从事临床护理、预防保健和社区卫生服务的高素质技能型人才。

（二）专业要求

1、执爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原则；具有敬业爱岗、热爱劳动、遵纪守法的品质；具有良好的人际关系和团队协作精神；有独立思考、理论联系实际、实事求是的科学态度和优良作风；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2、系统掌握本专业所需理论知识和业务知识，具有较强的专业实践能力。

在综合素质方面，具有良好的修养、气质，具备良好的心理素质，掌握加强身心修养的基本技能，具备一定的体能素质。

在职业理论素质方面，掌握法律的基本知识，掌握护理的基本理论，具有流利的语言表达能力。

在职业技术应用能力方面，掌握护理的社仪，基本技能，具有组织协调、灵活应变，计算机应用等基本能力与操作技能。

3、具有对急、危、重症病人实施初步应急处理和配合抢救（包括心、肺、肝、脑、肾等脏器功能监测及复苏、大出血、各种创伤、中毒等抢救护理）的能力。

五、人才培养规格

1、知识结构

（1）了解护理基本情况，掌握高级护理基本常识和服务程序；

（2）掌握现代护理管理的基本知识；

（3）掌握护理的社会公德和道德；

（4）能够运用专业知识对护理对象进行健康评估，具有分析、解决临床问题的综合能力；

2、能力结构

（1）具有护理英语听、说、读、写能力和计算机应用能力；

（2）具有在本岗位工作中运用相关护理知识的能力；

（3）具有团队意识和责任意识的能力；

（4）具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力；

（5）具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力；

（6）要有较强的语言文字综合处理能力；

（7）具有良好的服务意识和较强的应变能力。

3、素质结构

（1）思想道德素质：具有正确的世界观、人生观和价值观；能吃苦耐劳，乐于奉献，有事业心。

（2）具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。

（3）具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力；

（4）具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识，以及评判性思维能力，适应社会能力。

（5）具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。